La decisión (con comentario)
Hace pocos días argumentaba la decisión que habíamos tomado en mi Centro sobre qué plataforma se iba a usar. En dicho post, Juan ha aportado un valioso y constructivo comentario:
…pienso que un proyecto TIC no debe depender en exclusiva de una u otra plataforma educativa.
Lo mismo que hablas del superintegrador, podríamos decir entonces de una única plataforma… y si ya no tenemos e-ducativa o Helvia…¿qué pasará con nuestro proyecto TIC?. Hace poco se ha estado a punto de dar el salto desde e-ducativa a otra plataforma basada en Moodle. Quizás si el proyecto no fuese tan dependiente de una plataforma se hubiese evolucionado en ese sentido.
Otra cosa que nunca me ha gustado de ligar todo a una plataforma es la de transmitir la falsa imagen de que esa es la única forma de trabajar en un proyecto TIC.
Es cierto que hay que tender a hacer los proyectos más independientes de una sola figura, pero la realidad que yo percibo es que, independientemente de si se usa una u otra herramienta, el peso del proyecto suele recaer sobre una persona en la que se delega muy mucho todo el peso de este tema.
En fin, no es difícil imaginar que mi Centro forma parte de los que denominas chiringuitos, en los que usamos distintas herramientas para sustentarnos: Twiki y WordPress. (en nuestro caso es un proyecto íntimamente ligado a nuestro Centro de Profesorado y compartido por otros Colegios de la Sierra de Cádiz).
La verdad es que no me llega a agradar la denominación porque parece que es algo improvisado lo que hacemos y está a lo que salga y personalmente no lo veo así.
En fin, como ves, más opiniones para un tema muy interesante.
Un saludo.
A este comentario le ha seguido un post de su bitácora en términos parecidos. Me encanta esta historia como no os podéis ni imaginar, pero lo último que quiero es que a alguien se le pueda quedar una sensación de discrepancia de modelos.
Por eso elevo su comentario a categoría de post 
. Solo me gustaría aclarar que es posible que a veces no se me interprete bien debido a que tengo que jugar en dos canchas distintas:
1.- Si juego al tenis, solo dependo de mí mismo y por tanto intento ser lo más creativo, constructivista e innovador posible. Por tanto, el resultado del partido depende casi exclusivamente de mí; así, si mi técnica me lo permite puedo usar todo tipo de recursos existentes y hasta inventarme algunos nuevos.
2.- Distinto es cuando tengo que actuar como capitán de un equipo de más de 80 jugadores; plantilla que cambia al 50% cada año y que está acostumbrada a jugar al baloncesto con las manos y de pronto le tengo que ayudar a que juegue a otro deporte distinto usando lo mínimo posible las manos. En este caso debo ser algo más cuidadoso, cuadriculado y sistemático, sobre todo por guiar a la mayoría en sus primeros toques de balón. No puedo pretender, en los primeros partidos que jueguen al primer toque con agilidad.
Pero Juan, si en el equipo hay algún grupo que quiera jugar conmigo al tenis, hasta podemos inventar el tenis por equipos.
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El uso generalizado de programas como 
