Fin de curso, época en la que a veces, tus alumnos te hacen regalos; pocas cosas pueden hacer a un docente más feliz que esto… ese momento entrando triunfante en la sala de profesores con detalle bajo el brazo, luciéndolo, mostrándolo, sonriendo como si no hubiera un mañana… esas orgullosas fotos en Facebook de las … Seguir leyendo…
El paso de los años es inversamente proporcional a la complejidad de las claves que considero esenciales para que vayan mejor las cosas, en educación y otros ámbitos. El cambio de era ha superado la era de cambios que vivíamos y cuanto más complejas nos parezcan las soluciones a determinados problemas, es cuando más tenemos que … Seguir leyendo…
A veces vengo a asomarme a la única ventana verde de mi instituto y pienso cómo el hormigón ha vencido en nuestras ciudades y lugares de trabajo, en una batalla triste, lenta e implacable. Solemos debatir sobre el cambio que nuestro sistema educativo necesita, sin apelar a que podríamos empezar por mejorar los espacios que … Seguir leyendo…
Un año más (y creo que van 4), mis compañeras Mª Jesús, Belén, Carmen Elena,… han celebrado en nuestro centro, el concurso de Booktrailers. La idea consiste básicamente en que, grupos de alumnos, crean vídeos a modo de trailer de películas en torno a libros que conocen, con el objetivo fundamental de promover su lectura entre … Seguir leyendo…
Siempre he defendido la necesidad de educar a nuestros menores en el uso de redes sociales e Internet como único filtro útil; aún así, no he sido yo de los más derrotistas en estos temas y hasta vengo defendiendo la existencia ya de una cierta madurez en nuestros jóvenes para estas cuestiones. Hace años, sí … Seguir leyendo…
De modo que a partir del próximo curso: 1. La Universidad española va a montar unas pruebas en las que dará el título de Bachiller “O NO” a alumnos que han estado dos años cursándolo con calificación positiva de equipos docentes de secundaria. 2. Pruebas que también servirán para determinar si esos alumnos están … Seguir leyendo…
Acaba de ver la luz el número 13 de la revista e-CO del Centro del Profesorado de Córdoba. En ella, Miguel Calvillo ha tenido la amabilidad de contar conmigo para dar un amplio repaso a la actualidad de la Educación Permanente. El resultado ha sido esta entrevista en la que reflexiono junto a él sobre … Seguir leyendo…
La evaluación numérica forma parte de nuestra cultura docente; cumplimentar boletines de notas con calificaciones comprendidas entre 1 y 10 (0 y 10 en algunas enseñanzas) es lo normal pero, ¿es lo más adecuado? ¿Habría alguna alternativa? De entrada yo le veo algunos inconvenientes: El nivel de precisión de una escala numérica como esa lleva … Seguir leyendo…
La electrónica y la robótica cada vez son más fáciles de usar con los nuevos materiales existentes, tanto a nivel de ituitividad como en relación a su coste. El proyecto Arduino es un claro exponente de ello, y uno de los buques insignias de las competencias STEM en ámbitos educativos. La grandeza del potencial que tienen … Seguir leyendo…
No todo van a ser ventajas a la hora de llevarnos al aula algo como la clase invertida; por supuesto, hay inconvenientes, aunque como suele ocurrir, no vienen tanto del propio modelo en sí, sino de la forma en la que lo interpretamos o aplicamos. 1. Brecha digital Si aceptamos que el alumnado debe preparar … Seguir leyendo…