Boletines de calificaciones y criterios de evaluación

Boletines de calificaciones y criterios de evaluación

  1. Intento que la evaluación de mi alumnado sea formativa.
  2. También estoy evaluando conforme a la normativa usando criterios de evaluación y estándares de aprendizaje.
  3. Más allá de la evaluación formativa, hay que calificar también administrativamente al alumnado una vez al trimestre.
  4. “Creo” que aún no me he vuelto loco del todo.

Luego ¿por qué no aprovechar todo este lío para que el boletín de calificaciones de fin de trimestre lleve información más allá de la puntuación administrativa? Pues lo estoy haciendo, este es el modelo de boletín de calificaciones final que desde este trimestre estoy proporcionando a mi alumnado…

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