Documentación, tutoriales, manuales, guías, etc. cosecha de la casa

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24 comentarios en “Documentación, tutoriales, manuales, guías, etc. cosecha de la casa

  1. Buenas tardes Anibal, en primer lugar gracias por los tutoriales de Moodle, les estoy echando un vistazo porque quiero formarme en esta materia para abrir una puerta más a la hora de encontrar trabajo en el campo de la enseñanza, si tengo dudas te las expondré por si me puedes echar una mano, gracias anticipadamente.

  2. César, ¿de verdad que se puede estudiar científicamente un linchamiento virtual en Twitter?

    Desde luego, yo no tengo ni idea de cómo hacer algo tan volátil pero si lo consigues no dudes en compartir tus avances ;)))

  3. Buenas noches Anibal. @anibaldelatorre excelente página, soy docente y trabajo en Moodle, quiero hacer que mis paginas sean mas vistosas que consejos me das.
    Cordial saludo,
    Mario Brume

  4. Soy estudiante de maestría en la UNAM y estoy investigando los linchamientos virtuales en twitter, el problema es que tengo dificultades para realizar mi estado del arte y mi marco teórico (pues tiene mucho tiempo que termine la licenciatura y estoy retomando todo lo referente a la teoría y ando medio perdido) por que no encuentro mucha información, quisiera pedirte ayuda acerca de bibliografía o artículos que me puedan ayudar, veo que eres experto en esto y me encantaría que me ayudaras.

  5. Gracias Anibal, seguiré intentándolo. de momento he descubierto que para incrustar actividades que están ya publicadas en el portal de clic hay que copiar este código:

    .

    Si descubro como hacerlo con las actividades creadas por uno o una misma, ya te lo comentaré

  6. Gracias Pili por tu comentario.
    La verdad es que no sé si se pueden incrustar actividades de Jclic en blogs; creo que no.

    Bueno, la verdad es que hay algo en HTML que te podría servir de forma rudimentaria: los “iframes” permiten incrustar una página Web dentro de otra; pero insisto, no sé que tal iría.

    Salud!

  7. Hola Anibal, lo primero felicitarte por tu blog que siempre nos trae algo interesante. Estoy intentando insertar actividades de clic creadas por mis alumnos en el blog que también están haciendo lo mismo. He visto que explicas como hacerlo en Moodle, pero no sirve para los blog (de blogger). ¿Sabes cómo puedo hacerlo?
    Muchas gracias

  8. Hola, estoy interesado en poder adquirir un programa para realizar Adaptaciones Curriculares para la ESO…Gracias

  9. Pues no sabes, Florencia, lo que me satisface leer tus palabras.
    Por cierto, en cuanto pille un hueco esta semana o la que viene verá la luz una nueva versión de la documentación 😉

  10. Anibal, hace tiempo queria hacerte saber que a partir del material de Moodle que liberaste hemos brindado formación a nuestros docentes en el Instituto Universitario Gastón Dachary de Posada Misiones (Arg), en la Universidad de la Cuenca del Plata sedes Corrientes, Posadas y Goya, y en la Facultad de Artes de la UNAM, de Oberá, Misiones (Argentina), y seguimos armando mas talleres.
    Es un material valiosísimo! y es increible como con algunas tutorias presenciales, el material y soporte virtual, muchos profes se han animado y estan aprovechando el potencial que nos da esta herramienta. Ademas los alumnos lo valoran muchísimo.
    Una vez mas Gracias!!
    Desde Argentina un Abrazo
    Florencia Puente

  11. hola quisiera saber si se puede cambiar : yo tengo un qtek s200 con windown en ingles,lo puedo pasar a español ?
    le puedo agregar sof de algun gps.
    gracias. un abrazo

  12. Hola Anibal:

    Estamos empezando a utilizar MOODLE en nuestro centro y se nos plantea una duda acerca de los cuestionarios.
    Aunque en las respuestas múltiples (test) permite puntuación negativa (p.ej. -25%) en la nota del cuestionario no la tiene en cuenta y la puntua como 0.
    He visto que este problema lo tiene más gente pero se me ha ocurrido preguntarte directamente por si te ha sucedido a ti (que llevas más tiempo com MOODLE) y si tiene solucion no demasiado complicada, si tienes un hueco para verlo.
    Saludos
    Juan

  13. Anibal, he entrado las direcciones de dos blogs que mantengo en tu página de enlaces. Dices que el nombre no es definitivo y usas la palabra RED y RECURSOS.

    Si las unes te queda así EN RE(D)CURSOS. No es muy original pero sí descriptivo. Si se me ocurre alguna otra posibilidad ya te la haré llegar.

    Saludos y buen año, Javier

  14. Hola Anibal
    Te escribo desde el estado de Veracruz, México, tu pagina es sumamente interesante, en particular en la documentación..
    Me gustaria tener más comunicación contigo respecto a la funcionalidad de este programa en tu país y el éxito que ha generado.Esto es nuevo para mi y atractivo ya que encontre esta pagina por casualidad y quisiera saber si puedo compartirla con otros docentes de mi estado.

  15. Hola Anibal, ayer me alegró mucho tu comentario y me sentí un poco euforico, ya que hay más gente que piensa y vive las cosas de un modo similar al mío, vengo predicando el OpenSource desde hace ya 5 años, y no te puedes imaginar las que he tenido que aguantar por pasar de MS Office a OpenOOfice, la cual la empecé con la primera versión.

    Ahora parece que empiezan a escucharme, ya que lo que yo digo también se escucha en los entornos de educación y cada vez con más fuera.

    Sigo insistiendo en que me gustaría contactar contigo, y poder preguntar cosas a alguien que me entienda, y supongo que sabras lo que digo, ya que muchas veces me he sentido incomprendido y en cierto modo aislado.

    Y la otra es que me permitieras aprender de tí (para tu tranquildad no hago nunca estás cosas, pero puedo aprender mas con cuatro palabras tuyas que asistiendo a 100 seminarios.

    Un saludo y gracias anticipadas.

  16. Javi, me sigo quedando con una visión más amplia de la 2.0 que la que nos pueda aportar el ámbito económico o de las herramientas.
    Así quise plasmarlo aquí; pero no merece la pena debatir mucho sobre esto, que cada uno disfrute del aspecto que más le llene de la Internet de hoy en día.
    Yo, al menos, es lo que intento hacer cada día que me levanto.

  17. Buena colección de recursos.

    Una puntualización borrosa sobre la Web 2.0. Realmente es un término económico y no técnico. Eso significa que el hecho de que una serie de tecnologías se utilicen por muchas web 2.0 no quiere decir que esto sean “Webs 2.0”.

    La denominación se centra en webs que obtienen su valor económico de la actividad de un grupo de usuarios al que, por lo general, reportan un servicio gratuito y/o de pago.

    De todas formas hay tantas definiciones ya que la original (la de OReilly) se ha perdido.

    Más información en:
    http://www.microsiervos.com/archivo/internet/que-es-web-20.html
    http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html

  18. Hola Raul.
    La documentación está hecha con eXe.
    He estado usando versiones más actualizadas de la documentación en cursos de formación en los que he participado pero tengo que buscar un hueco para empaquetarlas y publicarlas.

  19. Hola, está muy trabajado el manual de moodle, lástima que como siempre en el momento de hacerlo ya està anticuado.
    Por cierto, yo los tutoriales los hago con wink, pero veo que tu utilizas otro, de cual se trata?

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