Comunicación y contenidos en Moodle

moodle02

Sigo con la recopilación de material sobre la plataforma de formación Moodle. En esta ocasión he añadido las guías correspondientes a la comunicación dentro del entorno, así como la forma de compartir información, documentos o enlaces a través de la plataforma. Ya expliqué el origen de todo esto, aunque me queda contar el parto, en … Seguir leyendo…

Males endémicos y libros de texto

quiste03

Algunos males son endémicos y otros se enquistan; con la nueva ordenación vino la iluminada idea de crear en tercero de la ESO las “Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas“. Las editoriales ya están mandando sus propuestas a los centros; os invito a abrir cualquiera de ellas por la página que queráis… Una vez hecho, … Seguir leyendo…

El armario de los nervios

caracol02

Hoy estoy de los nervios, intentamos abarcar mucho más de lo que podemos y, peor aún, de lo necesario. Quizás sea buen momento para dejar un rincón de nuestros armarios para prendas a las que recurrir cuando amanezcan días como hoy… Cuelgo hoy un par de ellas; una que confeccioné para Educación 3.0 no hace mucho: Ideas … Seguir leyendo…

Lo mejor del Flipped Classroom

chanclas

El Flipped Classroom o Flipped Learning está en estos momentos viviendo su máximo relativo en el ciclo de sobreexpectación de Gartner… vamos, que está de moda! No me toca analizar sus profundidades, ver si es metodología, modelo pedagógico, ni siquiera investigar su carácter científico. Sólo dedicarle un par de post para destacar sus fortalezas (el de … Seguir leyendo…

Material de ayuda para Moodle

moodle02

Moodle entró en mi vida… bueno, mejor lo dejamos ahí. Son muchos los proyectos formativos sobre la herramienta en los que he participado, incluida la elaboración de materiales; tengo la intención de ir recopilando algunos de ellos, organizándolos en forma de pequeñas píldoras y, lo más difícil, actualizarlos y ampliarlos; es una lástima que este … Seguir leyendo…

Mis dos claves sobre innovación y educación

fundacion01

Fundación Telefónica acaba de publicar su informe abierto “Prepara tu escuela para la sociedad digital“. Me pidieron opinión sobre dos claves para la innovación en educación, aquí lo expreso sin demasiada reflexión previa: En el documento base han extraído dos frases que resumen estos 4 minutos: “La clave más importante en la innovación de centros reside en … Seguir leyendo…

Top imágenes libres

fotografia02

El tema de las licencias de uso de las imágenes que encontramos en Internet es complejo; hoy no toca explicar estas cuestiones sino compartiros mis dos servicios web favoritos de donde suelo coger las fotografías que uso en mis proyectos. En Pixabay puedes encontrar imágenes de dominio público, bajo la licencia CC0, que nos permite … Seguir leyendo…

A vueltas con el currículo

arrugado01

Vaya palabra fea, “currículo“, por mucha tilde que le pongamos. Uno de mis proyectos de incubadora desde hace tiempo es organizar actividades y proyectos para el aula, de forma usable en un WordPress, ajustando su acceso a necesidades curriculares específicas, clasificándolos de manera práctica. Sí, un lío y nada nuevo, gustos raros que tiene uno; … Seguir leyendo…

Aprender de los errores

DCIM107GOPRO

Hace unos días tuve la suerte de ayudar a difundir un proyecto educativo que he presenciado como testigo muy de cerca; GalaSat Project se ha consolidado en el IES Antonio Gala de Palma del Río como un referente nacional en STEM. Es un proyecto muy arriesgado, disfrutan y aprenden preparándolo pero se condiciona muchísimo su … Seguir leyendo…

Titulitis, sistemas educativos y alumnado

graduacion02

Parece ser que “las empresas tecnológicas ya no valoran lo que has estudiado sino lo que sabes hacer“; automáticamente, muchas han sido las reacciones en las redes sociales apuntando a los cambios que deben producirse en los sistemas educativos, restando importancia a los títulos, desarrollando aprendizajes más significativos y útiles para el alumnado. Bien, pero … Seguir leyendo…