Videotutoriales ayuda Moodle Centros en Andalucía

Directamente al grano, intentaré recopilar y organizar un poco los videotutoriales de ayuda que docentes andaluces están generando para el uso de la Moodle de Centros. Si encuentras algunos nuevos por ahí cuéntamelo y los añado de momento. Creo que en estos momentos puede ser de utilidad a alguien (actualizado 6 de abril de 2020): … Leer más Videotutoriales ayuda Moodle Centros en Andalucía

Usos alternativos de Moodle

La Consejería de Educación Andaluza ha puesto en manos del sistema educativo una herramienta de apoyo para la teleformación basada en Moodle, para primaria y secundaria. Las cifras asustan: 800000 usuarios y 150000 aulas virtuales precargadas; el esfuerzo ha sido muy loable tirando del bagaje técnico de las enseñanzas online y semipresenciales. Todo integrado con … Leer más Usos alternativos de Moodle

Plataformas digitales y evaluación: el caso de Moodle

No son muchas las publicaciones que se mantienen de manera coherente en el ámbito de la educación. El CEP de Córdoba mantiene un proyecto en esta línea desde hace años y con ya 16 números a sus espaldas. En el número que acaba de salir he aportado mi grano de arena con un artículo en … Leer más Plataformas digitales y evaluación: el caso de Moodle

Puntuaciones en rúbricas de evaluación

Ahora que la mayoría de los docentes ya han llegado al mundo de las rúbricas de evaluación, quizás no esté de más aclarar que hay que tener algo de cuidado a la hora de fijar las escalas de puntuación de los diferentes criterios. La mejor opción es usar escalas que se inicien en 0 puntos, … Leer más Puntuaciones en rúbricas de evaluación

Evaluación formativa en Moodle

Sé que estamos en la Era Google Classroom, Idoceo, Additio, cuadernos digitales oficiales y especies derivadas. Especies, como el Classroom, que nacieron con fuerza vendiéndose su carácter abierto, que se va cerrando conforme les añadimos funcionalidades o los conectamos con servicios de gestión de terceros. Moodle parecía destinado a quedar en esa manada de herramientas … Leer más Evaluación formativa en Moodle

Comunicación y contenidos en Moodle

Sigo con la recopilación de material sobre la plataforma de formación Moodle. En esta ocasión he añadido las guías correspondientes a la comunicación dentro del entorno, así como la forma de compartir información, documentos o enlaces a través de la plataforma. Ya expliqué el origen de todo esto, aunque me queda contar el parto, en … Leer más Comunicación y contenidos en Moodle

Material de ayuda para Moodle

Moodle entró en mi vida… bueno, mejor lo dejamos ahí. Son muchos los proyectos formativos sobre la herramienta en los que he participado, incluida la elaboración de materiales; tengo la intención de ir recopilando algunos de ellos, organizándolos en forma de pequeñas píldoras y, lo más difícil, actualizarlos y ampliarlos; es una lástima que este … Leer más Material de ayuda para Moodle

Moodle: Versatilidad, calidad y continuidad bajo software libre

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Desde la excelente revista «Comunicación y Pedagogía» me pidieron la participación en un número especial dedicado a los LMS; claro, si se trataba de hablar de Moodle mi respuesta fue inmediata, afirmativa, gustosa. Procuré montar un artículo descriptivo, práctico y crítico sobre esta herramienta con la que siempre estaré en deuda. Desde la publicación, me … Leer más Moodle: Versatilidad, calidad y continuidad bajo software libre

Moodbile – Moodle en el móvil

Moodbile es un projecto iniciado por María José Casany, Ludo(Marc Alier), Jordi Piguillem e Imanol Urra del grupo GESSI de la UPC.  Vía

Materiales de Secundaria y Bachillerato en abierto

Comenté en su día mi incorporación al proyecto en el que ahora estoy participando en el Servicio de Educación Permanente de la Consejería de Educación, coordinando la elaboración de materiales para el Bachillerato online junto a otras Comunidades Autónom…

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