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Titulitis, sistemas educativos y alumnado

Parece ser que “las empresas tecnológicas ya no valoran lo que has estudiado sino lo que sabes hacer“; automáticamente, muchas han sido las reacciones en las redes sociales apuntando a los cambios que deben producirse en los sistemas educativos, restando importancia a los títulos, desarrollando aprendizajes más significativos y útiles para el alumnado.

Bien, pero digo yo que algunos cambios también tendrán que venir de la mano del alumnado; entiendo que tendrán que empezar a poner más carne en el asador, esforzarse por aprender más allá de las calificaciones que puedan obtener, mirar las cosas con ojos curiosos, sudar interés, explorar, investigar, sentir…

No sé si fue antes, la gallina o el huevo… quizás tengan que ir de la mano los dos, avanzar juntos, evolucionar unidos.

2 comentarios en “Titulitis, sistemas educativos y alumnado

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